top
這是我上大學以來第一個修的專題，我非常幸運地加入一個非常適合自己的團隊。在我們團隊裡，
有一個團員非常擅長表達自己以及跟別人溝通，具有領導者的風格；另一個充滿著聰明與才智，隨
時都能提供充滿創意的idea，還有一個則是十分踏實，是個充滿責任感的人。感覺上，每個人的特色
雖然各不相同，但彼此之間卻都能配合得很好。在賢能的助教帶領下，我們從一開始基本的發展使用
者介面、設計簡單的對話方塊，然後利用本身C++的基礎去學習MFC，接著努力鑽研論文，最後全力
衝刺發展屬於我們自己的系統；這一路走來，我體會到團結的力量有多大，因為每個人的思考方式都
不同，每個人都有屬於自己的創意，在每一次溝通討論中，大家總是絞盡腦汁地表達貢獻自己的想法
，不同想法便會互相激勵、回應，然後擦出智慧的火花，使得整個團隊成為一個成長共同體，像海綿
般快速吸收、學習及成長。因此，我從這個專題中學到最重要的東西，便是學習如何表達自己的想法以
及聆聽別人的意見，更深刻體會到「三個臭皮匠勝過一個諸葛亮」這個道理，在一個溝通討論熱絡團隊
中，學習成長的速率真的非常驚人，這是我以前從未感受過的體驗！
此外，印象最深刻的便是在發展系統的中後期，常常沒事我就在Web Cam前不斷揮手做實驗。每次看到
系統偵測出來的手有缺陷，不如論文的偵測結果那般完整、漂亮時，我就會覺得很不甘心，覺得為什麼
別人可以做得那麼好，我卻辦不到？然後，我可能就會花一個下午甚至一整天的時間，坐在電腦前，不
斷檢視自己的程式想法並且嘗試新的做法；這時候，你就會彷彿看到一個傻子坐在電腦前，有時興奮大
叫，有時失望嘆息，有時則不斷對著Web Cam揮手等等，完全沉浸於自己的思考領域中，心情就如同海
浪般隨著思緒大起大落，也像洗三溫暖般忽冷忽熱。這些豐富的肢體動作及情緒反應，常讓我室友笑到
沒力。然而，常常經過了一整天的思考以及實驗後，發現整個系統回到原點完全沒有進展，甚至退步，
這時候真的很令人沮喪，整個人就會很挫敗地垮在床上，或是拖著蹣跚的腳步前往浴室洗澡，然後此時
腦中可能會突然閃過一絲絲新想法及新希望，接著你就會看到一個人睡覺睡到一半突然從床上彈起來，
或是洗澡洗一半突然從浴室衝出來，殺回自己電腦前面，興奮地嘗試自己新的想法，並且迫不及待地想
跟所有團員分享自己的新發現，完全忘記一天累積下來的疲倦與挫折。有了這些寶貴的經歷後，我發現
為了嘗試新的想法去做實驗而遇到挫折甚至失敗，這是很正常的事。對我而言，遇到任何困難與挑戰，
我都只會問我自己付出了多少心血與努力，只要自己已經盡了全力，就算失敗我也不在乎，因為憑藉著
一股傻勁，我在奮鬥的過程中，我得到了創新的勇氣以及獨立思考的精神，而我思，固我在；透過不斷
的思考，我對自己證明了自己存在的價值。直到最後，或許，旁人還是會覺得我很傻，但我覺得我傻得
很快樂！
最後，我要再一次感謝教授以及助教的悉心指導。感覺上，助教好像什麼都會，每次當我們面對困境，
覺得專題彷彿走到盡頭，無法再向前推進時，他總是適時的挺身而出，慢慢引導我們學著自己去思考、
培養正確勇敢面對問題的態度以及有效率學習方法，讓我們能持續不斷地向前衝刺。從他身上，我真的
學會很多東西！而張寶基老師真的是一位很好的教授，常常在下課之餘，
他總會過來關心一下我們最近的課業上或生活上的狀況，並且詳細地解答我們對於出國留學或是未來生
涯展望的疑問，真的很慈祥而且體貼。這學期在教授的關懷以及助教的悉心指導下，一個成功專題以及
成功的團隊所具備的要素，我都體驗到了！謝謝你們！
電機三A 李孟祥
2005 6 30
修習這個專題讓我嚐試了很多新鮮的東西，也培養起一些做事的小技巧，剛開始對MFC不熟，助教給了我們
電子檔要我們先看看，然後實作兩個範例，內容如果真要看的話，我想應該是看不完的吧！所以只能夠挑重點
了解，後來助教教了我們許多有關於程式debug的技巧，還有MSDN的使用，非常的受用，人說一個工程師如果
有三分是在coding，則會有七分的時間花在debug！助教給我們的訓練很踏實也很紮實，我們之後進公司要作GU
I應該也是用MFC在實作，我們能夠在這個機會先由了解助教的程式，晉升到自己加入功能，我覺得自己成長了
很多。
另一個新鮮的嘗試是論文的實現，這是我第一次完完整整的把一篇論文了解，並實作，一開始真的抓不到論文
裡想要表達的是什麼，許多的想法只有概念性的說明，如何加以實現？如何用演算法判別？我們抓不到頭緒，但
是經過幾次meeting大家私底下也找出來討論過幾次，整個系統的架構漸漸的變的清晰。在這樣的團隊內一起討論
想法，一起思考問題是我覺得很珍貴的事情，畢竟上了研究所之後，大家期待的學生自主性會更高，現在能夠把
握機會有人帶著導讀是很好的學習機會，程式的能力、解讀論文的能力，這兩個能力是以後不可或缺的，很高興
自己經過這學期可以學到這麼多。
此外，這是我第一次嘗試製作英文的簡報，知道自己的英文能力不夠好，很多的標題和內容幾乎都是中文式的
英文，但是我希望可以趁幾次checkpoint的練習讓自己慢慢的習慣使用英文。不知道以老師出過國的英文水準，是
否能夠了解我們的破英文，但是我們存著學習的心情，不懂的字就查字典，盡量用盡腦中所知道的文法讓語句通
順，希望我們的報告可以讓學長和教授看到我們的進步！
最後謝謝老師和助教這學期以來的教導和照顧，經由這次的專題，打開了我對於訊號處理的興趣，希望以後學習
的路上仍能像你們請益，謝謝你們。
電機三A 白政田
於2005.06.30
經過這學期的專題，讓我接觸到跟以往不一樣的學習方式，以前的學習方式都是教材固定，只要精讀這本就可以
，而這次的專題雖然也有論文當作基礎，不過論文相當的精簡，也使得我們必須要自己去尋找所需要的資料。找到資
料後，經過和隊友們的討論和過濾，也會衍生出許許多多的想法，這些想法有些是一致的，當然也有些是不相同的。
有不同的看法之後接下來就是溝通和整合，這是遇到的第一個大問題，也令我體會到每個人有不同的看法和意見，也
有他的堅持。
經過整合，決定好要如何實行之後，很快的就面臨了第二個問題。我們的程式主要架構是由助教以前所留下來的
，而我只學過一些基礎的C++ 語法，沒辦法去應用助教的程式碼，也打翻了自己認為已經會寫程式的觀念。而在學會
看助教的程式碼也花了我許多時間。在這個專題中，雖然有很多很多的挫折，不過也相當令人覺得有趣，這跟以前死
板版的一對多的教學有很大的不同，自己才是最主要的知識來源，教授只是監督，助教只是引導。當然這樣會比較累
，不過收穫倒是多了很多。雖然不知道這是不是剛剛入門，所以給些甜頭。不過我想只要有機會，我還會繼續嘗試不
一樣的專題，因為這令人感到有趣!!
By 威旭